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Kf03mXLrtdr - 2020/1/22 17:39:00

         
         
     导读:     守望作文三篇  守望作文一  很平常的*昏。太阳像一个不断......                                                                                                                                                                                守望作文三篇  守望作文一  很平常的*昏。太阳像一个不断滚动的球,渐渐沉到地平线下面。  整个大学校园罩上一层灰色。  我只是个普通的初中生。我静静走怎么确定是白癜风在一片灰色里。我很孤独地行走着,身旁,掠过行色匆匆的大学生,中学生,一律被安上了相似的灰色面孔。我不认识当中的任何人,也不需要去记得任何人。  我只是在静静守望着。  我守望着这灰色的城市。我知道,灰色是冰冷的。在这校园里的每个人,都在为自己奋斗着,都在追求着自己的幸福和理想,我也一样。这一来,内心的奋斗立刻被冰冷的外衣罩起来,一张张脸都是那么相似。  我守望着自己的梦幻。居里夫人说,人生就是要为自己找寻一个科学的梦,然后,实现它。我何尝没有这样的梦,而且有很多。不知道是不是因为这是个热爱幻想的年龄呢?但,梦终究是梦,也要罩上现实的灰色外衣。我一直是个保持着沉默的人,没有人知道我在想什么,我身边的人只是不停地给我写 希望更活跃一些 的评语。我习以为常,静静地在这灰色的世界里,静静地守望,那些还未褪色的梦。  我守望着我的生活。我从不学习别人的生活方式或学习方法,我永远在做着我自己。岁月就像一条长长的河流,时而干涸,时而猛涨。我驾驶着一叶轻舟,途经不同的地点。我现在所在的河段早以没有了上游的桃花源,一切都是那么残酷。巨浪几次三番地向我的小舟袭来,我一次又一次地遇到险情。我心惊胆战,我提心吊胆。但我没有忘记,我仍是一个守望者,静静地守望,守望。  我伫立凝望,无数穿着和我一样的校服的 蓝蚂蚁 走过我身边,和我来自同一个学校,和我来自同一个竞争残酷的战场。然而,他们也是像我那样的守望者吗?在这一条灰色的路上,有多少个和我一样是个守望者?有多少人和我一样正在静静守望呢?也许有很多,说不定就在身边;也许一个也没有,只有我这样孤独。  我静静地守望,守望着自己的幸福。幸福是什么,可以有一万种解释,也可以只有一种。每个人的幸福都是不同的,好比世界上没有两片完全相同的树叶。我一个人静静地看书,一个人静静地思考,一个人弹琴,静静地做自己想做的事,拒绝任何人打扰。这是我感受幸福的方式,有些荒谬甚至自闭,但这没关系。该安静时就该安静,该吵闹时就该吵闹。我会永远地守望。  继续走,继续走,天更暗了,校园由浅灰变做深灰。我,这个孤独的守望者,静静守望着这个世界,和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。  静静地守望,不管有多孤独,也要静静守望,等待那些我等待着的东西,等待它们的出现。  守望作文二  课间去操场玩的时候,无意间抬头望了望四楼的高三教室,走廊的栏杆上围着不少高三生,也许是因为楼层太高,只能在楼上看着底下的学弟学妹们,也许是因为高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远,我看不清他们的表情。可是我突然觉得,他们的姿态,或许,就是一种守望,守望确定的或不确定的什么。  活着的每个人,都会值得自己守望的东西。是生命,是愿望,是物质上的丰腴,是精神上的满足?对那些可见只能站在走廊上看看的高三生而言,他们是否在守望着自己的梦想。那种守望,是十年寒窗的将得到的收获,是辛勤耕耘所期待的硕果,是奋斗过剩下的无悔吧。  有人说,没经历过高三,是无法体味高三的隐忍疼痛、充实幸福。高一高二的春天,我们总要给高三的学长们写上几句无关痛痒的祝福。那时的我们,是否也无法体味你们一直以来坚持固执的守望呢。然后发现,明年,就是学弟学妹给我们写了。时间,真是走的毫不留情。高三,就这样在我的毫无准备中仓促到来。而我所守望的是什么,脑子里一片迷茫。  前不久做英语书上的一道类似心理测试的题,要回答是否知道自己想要的是什么,我真的迷茫了。都高三了,还是不知道自己要的是什么。问了问周围的同学,他们都填的 是 ,告诉我的时候,他们的脸上,透露着坚毅。也许我们现在想要的,并不是最终值得我们守望的,可是这至少是人生的某一阶段的自己曾经心心念念想要的,并为此努力。仅此,也足够用守望二字来表达了吧。想要守住的,是希望。  那么,我是对未来、对希望迷茫了?我只是不懂,我们为什么要用十年的时间换取一张薄薄的通知书,我只是不懂,为什么要用汗水去换取物质的丰富再走向死亡?我所想要的,只是快快乐乐生存、并让爱我的人快乐。这,可否算是我能为之执着的守望。可是,想要守着这些,太难。  霍尔顿想守望的也只是最简单最初始的孩童的纯真啊。他想守望的,是层层叠叠的麦浪,是可供孩子游戏的麦田。我想要守望的呢?  守望作文三  高山有乔木,流水无知音。  ——题记  说好了相约中秋夜。相遇了,却只有一人、一琴、一坟。子期已死,伯牙的守望未散。断然绝弦,他转身离去,只留下无言的泪    说好了知己会相伴相随。分别后,曾经的欢声笑语已不再,可如今呢?你,还会是最懂我的人么?伯牙有守望,那我的守望在何处?  知音相传流萤飞  琴音了了,愀然空灵。绵绵清音,惊起樵夫心中涟漪。一淳朴一寂寞,两颗心的碰撞,陌路的人儿便走近彼此。殊不知,这一相会,谱写了千年乐章。  也许,友情滋生亦是悄然无息,毋须缘由。  即使两条平行线,也可能有相交的一天。彼此的牵绊,不必寻觅。我相信,是知己,终会相聚。  而你我的相遇就如伯牙子期,何曾不是由陌路到相识?何曾不是守望着能有最懂自己的人出现?所以,我们相遇了。  伯牙子期,守望中相遇。携手越过高山,掠过流水,踏入千年后我的守望。  我守望着,只为你的到来。  高山流水尘云意  一曲《高山》, 善哉,峨峨兮若泰山。 子期说。  一曲《流水》, 善哉,洋洋兮若江河。 子期说。  也许,友情酝酿亦是悄然无息,毋须缘由。  我们一起笑过,你笑,我也笑,傻傻地笑。我们一起哭过,你哭,我也哭,痛快地哭。一切只为我们相知过。  耳麦传来阵阵旋律,你我相随,在那歌声中我们感受彼此。眼神的交汇,不必询问。我相信,是知己,终会知晓。  听那宫商角徵羽,曲中意,弦外情。  无言,却胜过有言的天地    伯牙子期,守望中相识。一倾诉一聆听。有的是韵律清音,有的是子期简明所述,字字珠玑,跌入千年后我的守望。  我守望着,只为有你相伴。  伯牙绝弦不了情   知我者,子期也。 已成昔日烟云。  再次相会,只有伯牙面对子期不幸逝去的悲痛无言。  高山青,流水静。风景依旧,只多得眼前青冢。  伯牙是否还在守望?是啊,子期不在,情依旧!  而我呢?分别之后,我迷惘,我无奈。眼前,布满了你我的回忆,却是可望而不可及了。朋友,还会回来么?  也许,友情延续亦是悄然无息,毋须缘由。  伯牙与我没有放弃,也没有遗忘。只有不变的情,不变的守望。对昔日伤感,对前途迷离。是知己,情不逝。  风吹叶坠,吹来了伯牙喃喃细语:   子期死,伯牙谓世无知音济南最好的白癜风医院。乃破琴绝弦,终身不复鼓。   如此坚定的誓言,仿佛一阵微风,吹入千年后我的守望。  我守望着,只盼你能归来。  花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过。  千年前,伯牙守望子期,为知音;  千年后,我守望你,为知己。  ——后记
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